玉溪衡水实验中学网站网址高中招生

玉溪衡水实验中学教学模式

初中"三三一"高效教学模式：包括导、思、议、展、评、检、练。7个环节有严格的先后顺序，同时各环节之间又是紧密联系，相辅相成，是一个有机的整体。导：以导领学、思：自主学习、议：小组合作学习、展：成果展示、评：点评升华、检：检测反馈、练：巩固提升。

高中“三三三”高效课堂模式：教学目标三要求——掌握知识、发展能力、提升素养;教学过程三注重——注重自主学习、注重合作探究、注重拓展提高;教学发展三境界——教师乐教会教、学生乐学会学、课堂有效和谐。

教学有效“十重”(教学过程“十项”遵循)：备课有效，重“设计”;课堂有效，重“思维”;作业有效，重“层次”;批改有效，重“批语”;辅导有效，重“及时”;考试有效，重“目标”;讲评有效，重“错因”;评课有效，重“商榷”;资料有效，重“组编”;教研有效，重“研案”。

玉溪衡水实验中学经验分享

习近平总书记曾寄语广大人民教师：“广大教师要做学生锤炼品格的引路人，做学生学习知识的引路人，做学生创新思维的引路人，做学生奉献祖国的引路人。”班主任作为教师队伍中的重要一员，对学生的成长与发展有着重要的作用。

因此，为了贯彻落实学校教育立德树人的根本任务，进一步加强学校班主任队伍建设，充分发挥班主任在学校教育工作中的重要作用,及时总结和推广班级管理经验，而更好的培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，努力办好人民满意的教育，我校在求真楼一楼报告厅召开了“携手并进，共育英才”玉溪五中、玉溪长水实验中学班主任经验分享交流会，玉溪五中、玉溪长水实验中学学校领导及全体班主任出席了此次会议。此次会议由学生事务部副主任李健豪主持。

大会首先由长水教育集团玉溪校区执行校长钱金涛，就目前长水玉溪校区的这三年经过师生共同努力所取得的成绩发表讲话，无论是进入清华北大的学生，600分以上的人数，以及一本录取率等，包括刚刚结束的市统测，我们高三学生取得了优异的成绩，但是也存在不足，对此钱校长提出两个硬、三个一，即成绩硬、作风硬!有一颗爱心、有一股劲、有一个度!钱校长还强调了教师必须要不断学习，提高自身专业能力，“给学生一碗水，老师要有一眼泉”，还要注意提高自身的综合素质，处理问题要有灵活性和底线。

紧接着，玉溪五中优秀班主任代表胡志刚老师从班委的选拔与培养、就作业完成情况引发的关于二八定律的思考、对学生的评价以及担任班主任的心态几个方面进行了分享，强调了班主任不仅要有爱心与责任心，还希望各位同行“即使艰难，也从不放弃”!

然后，长水实验中学优秀班主任代表李健豪老师以“以激情教育让学生终身受益”为主题进行了演讲分享，并通过视频展现了长水实验中学的激情教育活动，强调了激情教育的重要意义。

最后，由玉溪五中郭建明校长就此次分享会进行了总结发言，再次强调了班规和情感教育在班级管理中的重要作用，最后与各位班主任共勉：班主任工作要先理顺心情，再理顺事情!

本次交流分享会达到了相互交流、共享班级管理经验的目的，诠释了班主任们的教育智慧，相信此次会后，班主任们能将这些优秀的管理智慧和自己的班级实际情况相结合，打造出纪律更为严明、凝聚力更强的优秀班集体，共同促进学校更好地发展。

如果对学校比较感兴趣可以再对学校进行更深一步的了解，对选择学校方面有困扰更多的可以咨询学校招生办老师的电话进行咨询，小编在此祝愿大家都能顺利找到学校。牢牢抓住我们的梦想，朝着它奋斗，总有一天幸运会降临到我们的身边。一个有人生追求的人，可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。