同学们要知道分数的重要性，分数是能代表你可以选择一所好学校还是较差的学校。所以同学们平时要认真学习，每个学校每年的分数都有变动，同学们上哪所学校，都要了解一下这所学校的分数详情，提前做好准备，要根据自身的分数情况选择。

北京市昌平区实验学校分数线

北京市昌平区实验学校培养目标

努力创设条件，致力于培养：会做人、会学习、会生活、会健体、会劳动、会办事、会审美、会创造、会合作、负责任，既有良好的科学文化素质，又有良好的综合素质，能够受到高一级学校及社会普遍欢迎，全面发展的初、高中毕业生。

北京市昌平区实验学校办学成果

学校教学工作在狠抓常规管理的同时，分阶段有步骤地在不同年级进行学习指导和学习习惯、学习方法的培养;在德育工作上以严格管理著称;学生食堂管理规范卫生，饭菜质量高，价格合理。 经过全体教职工的共同努力，该校已经形成管理严、校风正、教风实、学风浓的良好氛围，教育教学效果显著，2003年被昌平区教委定为昌平区优质高中校。2003年初中升学考试中，十二项升学指标该校取得其中9项第一名。2004年初中升学考试中，五个考试学科成绩均进入全区十佳前列，学校被评为十佳学校。2005年初中升学考试中，总平均分、总优秀率居全区第一，十八项指标中八项第一，五个考试学科成绩均进入全区十佳前列。在2002届高三升学考试中，文科班李兵同学取得了总分和数学、文综(史地政)三项第一的好成绩。至2005年的历届高考，该校本科和专科上线率均居全区优质高中校之首，个别学科成绩接近或超过区重点高中校的相关科目成绩，受到全区各届的关注和认可。在2005年的高考中，该校成绩更加显著，贺莹同学被清华大学美术学院录取，张照宇同学以603分的成绩被哈尔滨工业大学录取，张泽达同学以589分的成绩被北京航空航天大学录取。 该校决定在继续巩固提高现有教育教学成绩的基础上，把“全体学生基本艺术素质培养模式”和“优质平安校园管理模式”作为该校办学特色的突破口，经过3-6年的时间努力使其成为该校的办学特色，以进一步提升该校的整体办学水平和社会影响力，更好地落实素质教育工作，办全区人民最满意的学校。

学校都有自己的分数线详情，所以同学们在选择自己喜欢学校的时候，还是要先了解一下这一所学校的录取分数情况。同学们选择学校还要根据自己的成绩，结合心仪学校的分数情况选择，这样被录取的几率比较大。