一所学校的排名是家长们和同学们了解学校的开场白，每位家长都希望自己的孩子能上排名靠前的学校吧，但是适合自己孩子的才是最好的，学校的排名情况往往代表着该学校在当地学校的地位，排名名列前茅的学校往往都是学生和家长们十分青睐的对象，而学校的排名情况也逐渐变成了学生和家长们选择学校的一个标准。

沐川中学排名

沐川中学教学管理

沐川中学坚持走切合自身发展的路子，坚持，“以学生为本”，构建起了一个办事效率高、决策能力强的学校领导班子，打造出了一支师德师风过得硬，有志于山区教育的教师队伍。

抓教育教学，因材施教，改革教学管理，大力实施“年级组教导化”、“教研组教科化”、“备课组教研化”的“三化”管理模式，形成了“自学—质疑—讨论—点拨—练习”5步教学新模式，摸索出了一套符合学生实际的教学方法和训练方法。

抓德育工作，把班主任队伍建设放在首位，学校严格班主任选任，坚持对班主任履职情况实行考核制。同时，充分发挥学生干部在学校管理和学生管理中的模范带头作用，让他们参与并协助班主任老师履行校风纠察、学生就寝、卫生保洁、集队集合和运动会、艺术节等活动中的管理组织工作，促进了全校学生自主管理、自我教育和自我监督。

抓依法治校，不断强化和提高广大师生法制意识，让法制教育进校园、进课堂，学校在学生宿舍等处安装了闭路电视，要求学生每天中午收看《今日说法》和法制频道的节目，对学生进行潜移默化的教育。有针对性地开展教育活动，坚持以健康的活动引领学生成长。如3月的“文明礼貌月”、4月的“田径运动会”、5月的“入团宣誓”和“成人宣誓”、6月的“迎考评优月”、9月的“新生军训”、12月的“艺术节”等活动，以此增强学生“立志”、“做人”的意识。

沐川中学概述

前些年，由于多种原因，学校一度陷入困境。近年来，沐川中学在困境中崛起。学校在办学中针对生源不好、办学条件差、师资力量薄弱的现状，把“抓会考，促高考”作为核心目标，喊响“向科学管理、奉献精神、团结协作，新的理念和教学模式要质量”的口号，全校教职工卧薪尝胆，发愤图强，大力发扬“科学+汗水”的精神，实现了“管理高效率、师资高水平、教学高质量，教育形象大提升”“三高一提升”的工作目标。

沐川中学办学成果

学校高考上线人数一年一个新台阶，并连续两年获得乐山市高中教学质量综合评估一等奖。随着沐川中学办学质量的提高，办学规模稳步壮大，在校学生达2000余人。优生外流大幅度减少，而且每年有不少到外地就读的学生“慕名回流”。沐川中学近年来快速发展的奥秘，就在于他们不因落后而丧志，敢于向落后挑战;不因困难而畏缩，敢于向困难较劲。

大家了解了沐川中学的基本信息以后对学校印象怎么样呢?如果大家对学校比较感兴趣可以抽空去学校实地考察，看下学校的教学环境，师资力量，设施设备等，好的学校是经得起任何考验的，小编在此祝愿大家都能找到适合自己的学校。