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学校以培养教育为突破口,加强学生素质教育,提高学生综合素质。学校根据各级的实际特点,设定不同的德育目标,分层次实施德育目标。 一级重点开展安全教育、专业介绍、未来教育、军训教育、培养教育、法制教育、文明礼貌教育、心理健康教育等。二级重点是加强培养教育、职业道德教育、完善人格教育、实习前职前教育等,完成“学生”向“专业人士”的过渡,为第三学习的实习奠定良好的基础。
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