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摘要：专业介绍： 护理专业是一种大学专业。根据现代医学模式的要求，培养具有人文社会科学、医学、预防和保健知识、护理管理、护理教学和护理研究的高级专业人才。 本专业学生主要学习人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基础理论

专业介绍：

护理专业是一种大学专业。根据现代医学模式的要求，培养具有人文社会科学、医学、预防和保健知识、护理管理、护理教学和护理研究的高级专业人才。

本专业学生主要学习相关人文社会的科学知识和基础医学、预防和保健的基本理论、基本知识和临床护理技能培训，具有对服务对象实施整体护理部门社区卫生服务的基本能力。毕业后，您可以从事临床护理、预防和保健、护理管理、护理教学和护理研究。

专业内容：总共253周，主要学科是伦理学、心理学和护理学。主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学、药物治疗、护理学、急重症护理、内科护理、外科护理、妇儿科护理、精神护理、预防医学、护理管理等。必修课36门，总学时3727学时，其中两门课282学时，外语280学时。学生毕业授予护理学士学位。就业方向为各级医院、医学院、康复机构、卫生行政部门。随着人们生活水平的不断提高，就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所，就业前景十分广阔。

培养目标：培养掌握护理基础理论和专业技能，从事临床护理的高级技术应用型专业人才。

知识能力：

1.掌握人文社会科学、基础医学、预防保健的相关基础理论知识，掌握护理的基础理论、技能和知识，掌握护理急、慢、重症患者的护理原则、技术操作、专业护理和监护技能，并能运用护理程序对服务对象进行整体护理；

2.具备社区卫生服务、护理管理和护理教育的基本能力；

熟悉国家卫生工作方针、政策法规；了解护理学科的发展方向和动态；

4.掌握医学文献检索和数据调查的基本方法，具有一定的科学研究和实践能力。

主干课程：人体解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理基础、内科护理(含传染病护理)、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急救护理、康复护理、社区护理、老年护理、护理心理学等。

就业方向：学生就业主要分布在各级综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心，从事临床护理和护理管理。如果国家发展到一定程度，也可以为每个家庭和社区提供护士，然后护士可以进入家庭和社区，条件是国家有能力支付这些人的工资。

就业前景：

国内方向:护理专业被教育部、卫生部等六部委列为国家人才短缺专业，给予重点支持。根据世界卫生组织对各成员国卫生人才资源的统计结果，许多国家的护理人才短缺。在我国，护士数量远远不够，医疗比例严重失衡。根据卫生部的要求，我国医院医生护士的比例为1:2，重要科室医生护士的比例为1:4。而全国1：0.61的医疗比例远远不符合卫生部的要求，1:2.7的国际水平与发达国家1:8有很大差异.5的比例相差更远。

国际方向：随着国际医疗市场对护理人员需求的激增，“护士短缺”现象日益突出。未来10年，美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本和世界其他国家将迫切需要200万护理人才，国际人力资源公司已经关注中国。世界护理人才资源的短缺为中国护理人员创造了更多走出国门、走向国际市场的机会。据业内专家介绍，护理一直是世界上地位较高、薪水丰厚的职业之一。例如，护士在美国的平均工资是5万美元，而美国缺少30万护士。在澳大利亚，护士最容易找到工作或晋升。同时，只要他们有资格在澳大利亚注册护士，他们就会获得通往英联邦国家的“绿卡”。西方发达国家，如英国、法国和德国，对护士有许多优惠政策。因此，专业知识深厚、综合素质高、国际交流语言流畅的护士在国际上有着广阔的就业和发展前景。

其他方向

此外，随着中国向老龄化社会的转变，未来从事老年医学的人才将很受欢迎，保健医生和家庭护士也将成为热门人才。我国人口年龄结构呈老龄化变化，但家庭结构呈小型化趋势。随着人们生活水平的提高，人们的疾病谱发生了变化，对慢性病护理的需求增加；人们注重身心健康，提高预防和自我保健意识，社区医疗工作面临难得的机遇。

中国许多大中城市的医院都有外国门诊，一些合资医院和“外国”医院在北京、上海等地如雨后春笋般涌现。因此，如果护理人才除了具备护理、护理人际沟通、护理礼仪等专业知识外，还具备一定的外语能力，那么就业选择将更加广泛，可以从事中国的外国医疗服务、国际技术合作交流和数据传递。

据卫生部统计，中国护士人数将增加到232.3万人，平均净增加11.5万人，为护理专业毕业生提供了广阔的就业空间。此外，对专门为个人服务的护理人员的需求也将增加。

同时，护理人才也是国际短缺的人才之一。例如，护士在美国的平均工资为5万美元，而美国的护士人数为30万。在澳大利亚，护士最容易找到工作或晋升。同时，只要他们有资格在澳大利亚注册护士，他们就会获得通往英联邦国家的“绿卡”。

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