成都华商理工怎么样（成都华商理工怎么样知乎）

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文章目录列表:

• 1、成都华商理工职业学校好不好 学长学姐的评价
• 2、成都华商理工职业学校靠谱吗 学校怎么样
• 3、成都华商理工职业学校靠谱吗 学校实力如何
• 4、成都华商理工职业学校怎么样 学校好不好

一、成都华商理工职业学校好不好 学长学姐的评价

        成都华商理工职业学校的学生评价我已经为大家找来了，大家跟随我一起来看看吧。

       

成都华商理工职业学校评价

        学姐说：

        我是去年在华商理工毕业的，我觉得我们学校在中专学校里来说还是挺不错的，学校很重视我们德智体美劳全面的发展，狠抓我们德育、文化、教学，我学的是舞蹈表演幼儿教育方向的，现在在幼儿培训机构当老师，工资也不低，我觉得够了。

        学长说：

        可以啊，学到了我要学的专业技能。学校各类活动很多，有礼仪大赛、专业技能比赛、华商厨房、志愿者活动、艺术节、社团课程等等，要是专业能力强的话，老师还时不时带我们出去参加省市级技能大赛，拓展我们的见识，也提高了技能，收获很多。

成都华商理工职业学校简介

        成都华商理工职业学校是经国家教育主管部门批准，由国外知名企业及高校参与合作的一所全日制、专业化的中等职业学校，学校位于历史悠久、文化底蕴深厚的成都市国家高新技术开发区，校园环境优美，生活、教学设施设备齐全。

成都华商理工职业学校设备

        学校建有建筑实训基地、汽修实训基地、航空模拟实训场、动车模拟实训场、形体训练室、画室、琴房、茶艺室、模拟客房、模拟餐厅、机械实训室、电子实训室、多功能电子阅览室、图书馆、多媒体教室、华商厨房等校内实训场所。

二、成都华商理工职业学校靠谱吗 学校怎么样

        成都华商理工职业学校怎么样？学校实力如何？我为大家整理了学校简介，请大家跟随我一起来看看吧。

       

成都华商理工职业学校简介

        成都华商理工职业学校是经国家教育主管部门批准，国外知名企业及高校参与合作的一所全日制、专业化的中等职业学校。学校位于西南政治、经济、文化中心—成都市。现有校区占地100余亩，校园环境优美，教学设施设备齐全。

成都华商理工职业学校好专业 成都华商理工职业学校就业保障

        1、学生入学时，学生、家长与学校当面签订《就业保障合同》2、严格遵照执行国家“三结合”就业政策，坚持“学校有责推荐、用人单位面试、学生自愿选择”的原则，严格执行我校“就业服务流程”体系。

三、成都华商理工职业学校靠谱吗 学校实力如何

        成都华商理工职业学校是一所不错的学校，学校的热门专业简介已经为大家找来了，请小伙伴们跟随我一起来看看吧。

       

成都华商理工职业学校实力如何

        成都华商理工职业学校创办于1994年，其前身是成都装饰装修专修学校。1998年，在全国教育资源贫乏，教育人才匮缺的大环境下，华商教育厚积薄发，成立了成都锦江校区，2004年成立青羊校区，2008年成立彭州校区。2010年，华商教育在整合各方资源后，成立了华商教育集团。同年，学校校长王琳被教育部评为“全国教育先进工作者”。

成都华商理工职业学校教学特色

        学校专注培养高度职业化的航空铁道人才，特聘业内资深专家、教授指导教学，一流师资团队根据学员特点因材施教，对接受能力差的学员进行单独辅导，力争每位学员毕业后都能达到用人单位的选才标准。

成都华商理工职业学校专业介绍

四、成都华商理工职业学校怎么样 学校好不好

        成都华商理工职业学校是一所不错的学校，我为大家找来了学校实力简介，大家跟随我一起来看看吧。

       

成都华商理工职业学校实力如何

        学校设有5个系：信息化与工程系、旅游系、新能源汽车工程系、轨道交通系、艺术与管理系，实行“品格与文化、理论与实践”并重的双轨制培养模式。品格教育注重强化学生感恩教育及利他的人文品质教育，让学生明白做事先做人的道理；文化教育采取个性化、小班教学模式夯实学生文化基础，保障学生升学率达到98%以上；在专业技能培养方面，实行理实一体化教学模式，激发学生专业兴趣和动手能力，从而提高学生专业认知能力，让学生对专业有强烈的归属感与认同感，实现学校的育人目标。

成都华商理工职业学校专业推荐 成都华商理工职业学校专业条件

        1、“1+3”专业：入学当年12月31日前务必年满16周岁。

        2、航空、高铁动车专业：

        ①身高：男168cm至180cm，女160cm至175cm；

        ②视力：双眼矫正视力(E型)不低于4.8，无色盲；

        ③嗅觉正常，无“X”形和“O”形腿，无纹身；

        ④具备一定的英语书写及口语表达能力。

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