如今，职业教育已成为一种趋势。随着教育体制的改革，越来越多的初中毕业生愿意继续在职业大学学习或获得大学本科文凭。今天，优学宝升学网的老师将介绍[标签：标题]的问题。以下是优学宝升学网对[标签：标题]问题的总结和整理。让我们看看（学校官方网站地址：http://www.youxb.net/）。

护理专业培养道德、智力、身体、美容全面发展，满足21世纪医疗卫生、卫生服务发展的需要，具有人文社会科学、基础医学、护理基础理论、基础知识和基本技能，可从事临床护理，初步具有护理管理、护理教育和护理研究、思想道德、扎实的基础理论、充分发挥个性，具有较强实践能力和创新精神的高素质应用型护理人才。护理专业培养具有人文社会科学、医学、预防性保健基础知识和护理基础理论知识和技能的高级专业人才，能够从事临床护理、预防性保健、护理管理、护理教学和护理科研。

人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、病因学、药物治疗学、诊断学、护理学、急重症护理、内科护理、妇儿科护理、精神护理、伦理学、心理学、护理学、内科护理1、内科护理2、外科护理2、妇产科护理、儿科护理、急重症护理、健康评估、急重症护理、护理基础1、护理基础2、护理基础技能1、护理基础技能2等。

(1)五官端正，身体健康，身材匀称，性格开朗，举止端庄；

(2)身高要求:初中:女性身高要求152cm-170cm;男身高要求165-180cm; 高中:女性身高要求155cm-170cm;男身高要求165-180cm;

(3)视力要求:眼球无变形，无色盲、色弱、斜眼，矫正视力1.0以上；

(4)面部、颈部、手部无明显疤痕，无长期治愈的皮肤病；

(5)口齿清晰，听力不低于5米；

(6)正常行走无明显内外八字；

(7)无精神病史及癫痫病史，肝功能正常，无肾炎、传染病及各种慢性病。

1.掌握人文社会科学、基础医学、预防保健的基础理论知识；

2.掌握护理的基本理论、知识和技能；

3.掌握护理急、慢、重症患者的护理原则、操作技术、专业护理和监护技能，并能运用护理程序对服务对象进行整体护理；

4.具备社区卫生服务、护理管理和护理教育的基本能力；

5.熟悉国家卫生工作政策、政策法规；

6.了解护理学科的发展趋势。

护理专业学生主要学习相关的人文社会科学知识、医学基础和预防性保健基础理论知识，接受护理基础理论、基础知识和临床护理技能的基础培训，具有对服务对象实施整体护理和社区卫生服务的基本能力。随着我国向老龄化社会的转型，未来从事老年医学的人才将走红，保健医生和家庭护士也将成为热门人才。此外，对专门为个人服务的护士的需求也会增加。从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理研究。

休克分类及原因：

低血容量性休克是由于大量失血 失水或失血浆

急性大面积心肌梗死严重心肌炎或心肌病严重心律失常见心源性休克

革兰氏阴性杆菌感染常见于感染中毒性休克细菌毒素引起的广泛血管扩张

过敏性休克是由人体对某些药物或生物制品过敏引起的急性全身反应，如青霉素

神经源性休克是由创伤性骨折、剧烈疼痛、精神创伤和麻醉引起的

肾上腺甲状腺等功能下降引起的内分泌性休克