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昆明钟英补习学校高考复读班怎样？
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【师资力量】

能成为全国的品牌，靠得就是名 师加管理。由“高 级 教 师和特 级教师”组成的名 师方阵，精 心安排教学，严 把教学关；课堂上做到“互动是教学的灵魂”，“堂堂练是质 量的保 证”；学校以“学生 利 益 高 于 一 切”为学宗旨，把“国学”作为立校、立德、立人的基石，用国学精 髓塑造学生的灵魂；把“在大 面 积提 高 本 科 上 线 率的同时，努力培养更 多 的尖 子 学生，狠抓出 彩工程”作为学校的办学目标；让每个钟英学子都具有：健康的心理、健全的人格、高 尚的品德、渊博的知识、创 新的思维、现 代的观念、国 际的视野，远 大的志向、快乐的人生。

【教学特色】

1.整体构思，阶段推 进

整个补习共10个月，教学分三个阶段来完成：较好阶段，基础课的讲解，建立起整个高中知 识 体 系；第二阶段，分块复习，强化知识体系，提 高 综 合 运 用 能力；第三阶段，冲 刺 阶 段，科任老师结合本班学生情况和本的考试大纲，在第二阶段形成的知识树上添枝加叶，强 化学生的知识运用和应试能力。

2.以生为本，课堂高 效

课堂教学以学生为中 心，突出“讲—练—讲”模式，严 禁“满堂灌”和“一言堂”，由浅入深，讲练结合，精讲精练，巧讲巧练，注重师生互动，注 重现 代化教学手段融入，较 终 实现“大 容 量、快 节 奏、高 效 率”的高 效 课堂。

3.精 准设课，保 质 提 分

（1）各学科分三种课型：基础课、习题课和辅导课。

基础课：教师主要负责基础知识的教学，夯 实基础；

习题课：习题课紧扣基础课进度，编制同步习题指导学生练习和讲解，提 高知识的运用能力；

辅导课：辅导课紧扣基础课进度，做好重 点和难 点的辅导，共性问题讲解，个体问题单独辅导。

（2）“限时训练”课程：全校各班单独安排时间，由专职班主任结合“高考需求”和本班实际，对重 要知识、薄弱知识进行限 时训练，并由科任老师及时批改反馈，精 准提 升学生解题技巧和得分能力。

（3）“听、默写”课程：全校各班单独安排时间，由专职班主任结合“高考需求”和本班实际，对全体学生需要识记的知识进行检查，强 化学生各学科基础。

【提分升学】

近来，全 校 上 线 率％，本 科 上 线 率 达82.6％，上百人高 考 成 绩 达600分以上，达到清 华、北 大 录 取 线的有30余人。被清 华 北 大 录 取的有：韩毅、王昆、罗成婷、张宏锦、李建、马玉骉、郑韬、叶枭、何云娇、李佩佩、荀龙飞、吴瀚、宋夏慧、刘子驾、周扬、倪星等。

600分人数16人,高分658分,比绝大多数一级完中高 分还 高。理五班全班超过一 本 线,平均分581分,比同类学校的高 出近10分。

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