如今，职业教育已经成为实习生在实习期间面临的压力的趋势。随着教育体制的改革，越来越多的初中毕业生愿意继续在职业大学学习或获得大学本科文凭。优学宝升学网老师今天就来介绍一下学校对实习生在实习期间的压力采取了哪些问题。以下是优学宝升学网对实习生在实习期间的压力采取了哪些问题的总结和整理。我们来看看(学校官网地址:http://www.youxb.net/）。

自1985年以来，我国护理教育发展迅速，目前，90多所医学院开设了高等护理教育，形成了技术中学、大学、本科、研究生等多层次的教育体系，为护理事业的发展培养了大量的专业人才。在临床实习中，不同层次的护理实习生对学习和生活中遇到的各种事件有不同的反应。了解不同层次护理专业学生的压力来源，引导学生采取适当的措施减轻或减轻心理压力，保持身心健康，提高实习效果是护理教育者的重要任务之一。目前，我国有一些关于实习护生压力源和应对方法的研究，但仍缺乏关于本科实习护生与专科实习护生压力源和应对方法差异的相关研究，这是未来研究应该解决的问题。

应对策略

应对是人们通过意识和做法的不断努力，评价自己的能力，减轻内外压力的需要，是减轻心理压力的过程。遇到压力后，经常采用情绪调理或压力处理的方法来减轻自己的压力源。接受现实是学生采用最多的应对方式，按照学校的意愿去做，责怪自己也是学生多用的应对方式。梁军林等研究表明，女孩采取消极反应的人数明显高于男孩，因为女孩比男孩更敏感、害羞、幻想好、不同意表达困惑。也有两种常见的方法可以独自处理和尝试改变当前的情况。技术中学阶段是学生心理发展趋于成熟的阶段，大多数学生都能勇敢地面对压力。其他常用的应对方法，如与同学或家人交谈自己的感受，找到更好的方法，看工作积极的一面，与其他情况相同的人相比，以及想要做的成功例子，也是学生经常采用的应对方法。

成都希望卫校对实习生在实习期间的压力采取了哪些对策？

管理对策

个人从出生到死亡总是面临着各种各样的问题和挑战。因此，通过努力改变压力环境，保护自身健康和生存的反应活动存在于生活的各个方面和生活的每个阶段。对于实习生的管理者，他们不仅要教学生知识，还要指导学生如何面对和应对压力，以保持身心健康，顺利完成临床实习和学习。

1.帮助学生采取积极的应对方法来减轻压力。消极的反应可以增加压力的强度，不利于身心健康。有用的反应是减轻精神压力的关键。乐观的反应被认为是最好的反应，然后是支持反应。教师应注意理解和观察学生的思维状态，及时给予正确合理的指导，使学生采取积极有用的方法来应对压力。

2.合理有用地组织实习计划。减轻学生的学习负担是减缓学生心理冲突，保持学生心理健康发展的关键。随时向临床教师和实习生了解情况，定期检查问卷，及时发现实习中存在的问题，及时修改实习计划，处理问题，增加实习效果。根据临床教师和学生的要求，增加手术室和急诊室的实习时间，并尝试组织专门的实习辅导教师和临床教师完成临床实习辅导工作。

3.增加学生的实践机会。改革课程设置，整合部分课程，增加课堂问题和临床实践时间。并可组织学生学习临床新技术，缩短课堂教学与临床实践的差异，培养学生单独处理问题、开始与实践相结合的能力，使学生在临床实践中应用所学的理论知识。

以上是优学宝升学网(来源网站:http://www.youxb.net/)老师整理了实习期间学校对实习生压力采取的问题及相关问题的答案。如果你还想了解职业学校和高中更多职业学校的入学、招生、学费、分数线等方面，你可以给老师发私信，最后，祝各位同学不负韶光，锐意进取，未来可期。