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一、培养目标
本专业旨在培养具有学前教育专业素质的复合型人才，能够在相关教育部门从事教学、科研、培训和管理，为高校提供优质研究生。
二、培养规范
1.具有坚定正确的政治方向、忠于人民的教育事业、高尚的职业道德和科学的儿童观和教育观，熟悉中国的教育政策法规。
2.掌握本专业本科阶段的基础理论、基础知识和基本技能。
3.具备从事教育教学、科研和幼儿园管理的基本能力。
4.具有钢琴、声乐、舞蹈、绘画、体育等基本素质，能进行艺术鉴赏，具有一定的创作能力。
5.掌握一门外语，可以阅读本专业的外语书刊。
6.身体健康，心理素质好。
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